🍀5歳児まつ組「考えてみよう！」

保育参観でのお子様の姿はいかがだったでしょうか？
就学に向けて様々な活動や遊びの中で文字を書くことで、興味・関心が広がってきたり
発表をして、また発表を聞くことで”話を聞く態度”や友だちの意見を受け入れようとする姿が多く見られるようになってきました。


改めまして保育参観までの活動の様子を写真で振り返ってみます。

＜まつA組＞
製作コーナーは毎日大人気で、端から端までお友だちの背中でいっぱいです…

物の数え方を考える際、まずは保育室内で「個」で数えられるもの探しをしました。

子どもたちも様々な物に目を向けて集めていました。
集めてきた物を実際に見てみると、ペットボトルやひもなどもありましたので「1本」と数えることを知らせていきました。中にはとても物知りなお友だちもいました。『平たい物は「枚」で数えるんだよ』
そうです。本当にいろいろな数え方がありますね。


日々集まりの中で「今日は〇〇と数える物探し」を沢山考えてきました。
物の数え方は多岐にわたりますので…まだまだ子どもたちと「これってどうやって数えるのかな？」と楽しんでいきたいと思います。
保育室の壁にもお友だちがお家で調べてきた紙がたくさん増えてきました。

＜まつB組＞

マグネットブロックを使い、友だちと試行錯誤しながら組み立てることを楽しんでいます。発見したことを嬉しそうに友だちや先生に伝えている姿も見られます。

家族ノート作りでは、自分の家族を思い浮かべ、似顔絵とその人の好きな物を書きました。近くのお友だちと嬉しそうに話しながら描く姿も見られていました。
まずは、グループのお友だちと家族紹介をしてみました。

お友だちの前に立って発表する経験も通し、保育参観当日は、クラス全員が家族紹介をしました。
たくさんのおうちの方を前にドキドキしてしまったお友だちの姿も見られましたが、ノートに書いたことを自分の言葉にして紹介することができました。　

寒い日が続きますが元気に幼稚園に来て遊びましょうね⛄